您的当前位置:主页 > 教育教研 > 学科资料 >

“研耕”教学视导 促学校教学质量提升

来源:未知 发布者:admin 时间:2013-12-12 07:54 浏览:

20131211日,荔湾区教育发展研究中心一行12人,在寒风中到海北小学进行为期半天的研耕主题教学视导,为学校送来了阵阵暖意。

在视导中,英语科、美术科进行了专题式的研讨,视导组各位专家深入课堂一线,听取了各学科的课堂教学,了解学校实际教学情况。并就听课过程中了解到的情况及时与任课教师进行了评课反馈。海北小学全体行政在二楼会议室集中听各位教研员的反馈意见。

各学科教研员分别向学校反馈了在视导过程中教师的教学整体情况。教研员在反馈中指出: 教师的专业素养较强,专业知识较扎实,态度认真,整体素质较高。在课堂上建立了比较和谐的师生关系,教师注意合理运用和使用教材,关注学生多方面的教育。教师在课后能注意反思在教学中的不足。此外,教研员们对学校在今后教育教学工作上提高教师的积极性、优化课堂教学等方面提出了宝贵的意见和建议。刘力行副校长代表学校对教研员们辛勤的劳动表示了感谢,并表示学校将在各学科的教研员反馈的意见上,发挥自身长处,进一步提升教师的教学水平。

这次研耕教学视导,对提高海北小学教师的教学水平及学校教学质量起到了重要的作用。学校将以此为契机,认真总结,不断反思,使我校的教育教学工作迈上新台阶,全面提高学校教育教学质量。 

 


 
                                                                                        发展中的老师给我校反馈视导情况

曹老师和我校英语老师教研

 

(责任编辑:admin)